Educerio

Unterrichtsmaterialien in Leichter Sprache für die inklusive Berufsorientierung, den Schulsanitätsdienst und die Lernförderung sowie Leseförderung

Educerio - Leichte Sprache in sprachsensiblen Unterrichtsmaterialien

Auf meiner Internetseite verbinde ich die Leichte Sprache und das Konzept des sprachsensiblen Fachunterrichts nach Josef Leisen zu einzigartigen Unterrichtsmaterialien. Sie können deshalb auf Best Practice-Unterrichtsmaterialien mit wissenschaftlicher Grundlage in folgenden Bereichen zurückgreifen:
- Inklusive Berufsorientierung
- Schulsanitätsdienst leicht erklärt
- Lernförderung und Leseförderung

Darüber hinaus beschäftigt sich ein Bereich auf meiner Internetseite ausschließlich mit einem Thema: der Leichten Sprache und ihrem Potenzial für die Textoptimierung. Denn die Leichte Sprache eignet sich hervorragend, um Lernmedien für Lernende mit besonderen (Sprach-)Förderbedarfen oder sonderpädagogischen Förderbedarfen zu erstellen. Ich lege die Eckpunkte der Leichten Sprache dar, beschreibe die Leichte-Sprache-Regeln nach Bredel & Maaß und erläutere diese anhand von zahlreichen Beispielen.

Inklusive Berufsorientierung und Leichte Sprache

Mit den Unterrichtsmaterialien für die inklusive Berufsorientierung erhalten Sie ein komplettes Unterrichtskonzept für den Berufsorientierungsunterricht an Förderschulen, Hauptschulen sowie für die Inklusion von Lernenden mit sonderpädagogischem Förderbedarf an Regelschulen. Dabei wird dem Grundsatz des "Lernens von und mit Sprache" gemäß des sprachsensiblen Fachunterrichts nach Josef Leisen durchgängig Rechnung getragen. Ebenso berücksichtigt das Unterrichtskonzept für die inklusive Berufsorientierung die besondere Situation von Lernenden mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Übergangsbereich Schule - Beruf durch zahlreiche Unterrichtsmaterialien und Informationen für Lehrerinnen und Lehrer.

Schulsanitätsdienst leicht erklärt

Die Unterrichtsmaterialien im Bereich Schulsanitätsdienst ermöglichen Ihnen das Gründen und Ausbilden von Schulsanitäterinnen und Schulsanitätern an Förderschulen sowie Hauptschulen oder in Lerngruppen mit Sprachförderbedarf. Ähnlich wie bei den Unterrichtsmaterialien für die inklusive Berufsorientierung steht ein "Lernen mit und an Sprache" im Zentrum, um die notwendige Handlungskompetenz für die Arbeit eines Schulsanitätsdienstes anzubahnen. Damit dies gelingt, berücksichtigen die Unterrichtsmaterialien eine kontinuierliche Wortschatzarbeit und bieten Erklärungen in Leichter Sprache für Fachbegriffe an.

Lern- sowie Leseförderung und Leichte Sprache

Im Bereich Lernförderung und Leseförderung finden Sie Unterrichtsmaterialien, mit denen Sie das gehirn-gerechte Lernen nach Vera F. Birkenbihl in Ihren Unterricht implementieren können. Die Birkenbihl-Methoden können Lernprozesse effektiver und motivierender machen, was vor allem bei Schülerinnen und Schülern mit Lernschwierigkeiten Erfolg versprechend ist. Außerdem finden Sie im Bereich Lernförderung und Leseförderung Unterrichtsmaterialien zur Leseförderung. Hierbei können Sie aus Unterrichtsmaterialien wählen, die Methoden auf der Wortebene, der Satzebene und Textebene erläutern. Damit Sie die Methoden zur Leseförderung direkt im Unterricht einsetzen können, sind die Unterrichtsmaterialien in Leichter Sprache verfasst.

Leichte Sprache

Im Bereich Leichte Sprache finden Sie alle notwendigen Informationen für den Einstieg in die Leichte Sprache und das Vornehmen von Textoptimierungen. Ausgehend von einer Definition der Leichten Sprache lege ich die Merkmale und Funktionen der Leichten Sprache dar. Daraufhin beschreibe ich, welche Personengruppen zu den Adressaten gezählt werden, um anschließend auf die Leichte-Sprache-Regeln einzugehen. Hierbei beginne ich zunächst mit einer Zusammenschau der Leichte-Sprache-Regeln, die anschließend für die Ebenen Wort, Satz, Text sowie Zeichen vertieft wird.